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安徽省教育廳關于嚴禁有害App進入中小學校園的通知
發布人:校辦室 | 發布時間:2019-01-24 點擊數:

                                                   皖教秘基〔20196  

各市、省直管縣教育局:  

近期,教育部下發了《關于嚴禁有害APP進入中小學校園的通知》,要求各地立即采取措施,堅決防止有害APP進入中小學校園,以保護學生身心健康和正常學習。為了貫徹落實教育部通知精神,營造良好的“互聯網+教育”育人環境,保障中小學生健康成長,現就加強中小學APP管理等有關工作通知如下。  

一、高度重視中小學APP管理  

要充分認識加強APP進校園管理的重要性。APP是新生事物,也是信息時代必不可少的信息獲取和利用形式,在給師生教學生活帶來快捷方便的同時,也會產生一定的負面影響和不利因素,尤其是含有色情暴力、網絡游戲、商業廣告及違背教育教學規律等內容的APP進入校園后,直接干擾了學校的正常教學和學生的正常學習,對學生身心健康發展造成不利影響,已引發社會各界高度關注。各地要從立德樹人、維護青少年健康成長的高度,切實提高對APP進校園現象的認識,切實加強APP進校園的管理,要明確歸口科室,明確管理人員,確保有人管,管得住,不落空。各中小學要將APP進校園作為新時期教育教學管理的重要內容納入學校整體工作中,加強統籌和管理,要加強對師生的APP知識普及教育,加強有毒有害APP預防教育,加強向家長和師生的宣傳,提高師生自覺防范和抵制的能力。  

二、立即開展全面排查  

各地教育行政部門和中小學校要結合學期結束和開學工作,認真開展APP全面排查,凡發現包含色情暴力、網絡游戲、商業廣告等內容及鏈接,或利用抄作業、搞題海、公布成績排名等應試教育手段增加學生課業負擔的APP,以及付費查看成績、花錢講解試卷的APP,要立即停止使用,退訂相關業務,卸載APP,取消關注有關微信公眾號。要將涉嫌違法違規的APP、微信公眾號報告當地網絡信息管理和公安部門查處。要采用多種方式提醒家長慎重安裝使用面向中小學生的APP。各地對中小學使用APP情況的全面排查工作應迅速啟動,須在2019310日前完成。省教育廳將對各地排查工作開展情況及時進行抽查。  

三、對進校園的學習類APP進行嚴格審查  

各地教育行政部門要指導中小學校建立學習類APP進校園備案審查制度,按照“凡進必審”“誰選用誰負責”“誰主管誰負責”的原則建立“雙審查”責任制,學校首先要把好選用關,嚴格審查APP的內容及鏈接、應用功能等,并報上級教育主管部門備案審查同意。未經學校和教育行政部門審查同意,教師不得隨意向學生推薦使用任何APP。要確保進入校園的學習類APP內容在思想性、科學性和適宜性等方面符合黨的教育方針和立德樹人要求,要以“有效服務教學、不增加教師工作和學生課業負擔”為原則,合理選用APP嚴格控制數量,防止影響正常教學。進入校園的APP不得向學生收費或由學生支付相關費用。要保障學生信息和數據安全,防止泄露學生隱私。  

四、加強學習類APP日常監管  

各地教育行政部門和中小學校要建立健全日常監管制度,明確監管責任和辦法,切實保障進入校園的APP安全健康、科學適宜。今后凡未經備案審查的學習類APP一律禁止在校園內使用,不得在課外統一組織或要求、推薦學生使用未經備案審查的學習類APP。要定期檢查、掌握APP內容變動和更新情況,發現有害信息要及時處置。學校和教師不得利用APP發布學生成績、排名等信息。對違規使用、疏于管理并造成不良影響的教育行政部門、學校和教師要嚴肅問責。  

五、探索學習類APP管理使用的長效機制  

各地教育行政部門要積極會同有關部門加強研究,進一步完善學習類APP內容要求、審查標準和監管辦法等,要逐步建立學習類APP使用管理的長效機制,推進“互聯網+教育”,發揮好現代信息技術促進基礎教育教學改革的有益作用。要將APP進校園情況納入教育教學督導檢查的內容,定期檢查和督導,發現問題及時整改。  

各地要以市為單位形成排查報告(省直管縣以縣為單位形成排查報告),排查報告須包括中小學APP使用現狀,使用的內容和形式,存在問題及整改措施。

安徽省教育廳  

2019111  


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